Redacción: Jill Peeples
Traducción al español: Dinorah Peña-Durán
Alyali Tovar, estudiante universitario de primera generación, caminará orgullosamente por el escenario de la Universidad Estatal de Tarleton el próximo 14 de mayo, cuando reciba su licenciatura en educación agrícola, después de su educación básica en Irving ISD.
Al crecer en Irving, Tovar comenzó su educación en la Escuela de la Primera Infancia Pierce, pasó a la Primaria Lee y la Secundaria Bowie, y se graduó de la Preparatoria Nimitz en el 2017.
Y hay una larga lista de maestros de Irving ISD que lo inspiraron a soñar en grande cuando se tratara de su futuro. Esos profesores son ahora sus amigos, con algunos de los cuales habla regularmente.
“Irving ISD hizo un gran trabajo dándonos las bases a mí y a otros estudiantes porque implementó tantos programas para prepararnos la preparación universitaria”, dice Tovar. “Sabía que debía aprovechar, ya que soy el primero en mi familia en asistir a una universidad, pero también comprendí los pasos que debía seguir debido a las experiencias que tuve en Irving ISD.”
Mientras estudiaba en la Preparatoria Nimitz, Alyali se unió a la FFA, una organización internacional de estudiantes agrícolas, y se enamoró de la industria. Ahora que está en su último año en Tarleton, desea poner a prueba sus conocimientos como maestro de agricultura.
“Hay muchos conceptos erróneos sobre la agricultura, y creo que gran parte de eso se debe a que no estamos educados en la industria agrícola”, dice. “Ser maestro y poder educar y luchar contra esos conceptos erróneos es algo que me gustaría mucho hacer”.
Además de educar a la próxima generación sobre la agricultura y su importancia, Tovar está emocionado de mostrar a los estudiantes universitarios de primera generación, al igual que él, que todo es posible, especialmente porque recibió esa orientación y apoyo necesarios mientras estaba en la escuela.
“Ya sea que venga a Irving ISD o vaya a enseñar a otro lugar, creo que, si ven a alguien que es un estudiante universitario de primera generación, pueden decir: ‘Si él/ella lo hizo, entonces yo puedo hacerlo'”, dice Tovar. “Me gustaría ser ese modelo a seguir, ese ejemplo, para que los estudiantes se demuestren a sí mismos que realmente no es tan difícil si pones tu mente en ello.”
En honor a futuros maestros como Alyali, Irving ISD está organizando las Ceremonias “Yo Soy El Siguiente” [I Am Next] para cada una de las preparatorias con áreas de estudio en el campo de la educación. Estas ceremonias celebrarán a los estudiantes de 12.o grado que se gradúan con una especialización en la educación. Para resaltar la celebración, los estudiantes recibirán un certificado, un prendedor y varios regalos conmemorativos, incluyendo una camiseta, bolsa y cuaderno. Los estudiantes que deciden regresar al distrito como maestros reciben un bono y participan en ConnectEd, un programa enfocado en apoyar a nuevos maestros.
Los estudiantes interesados en ingresar al área de especialización educativa, pueden aprender más sobre la iniciativa de educación profesional y técnica del distrito, Estudios Especializados [Signature Studies], visitando IrvingISD.net/SignatureStudies.
