Cada abril, las escuelas celebran el papel esencial que desempeñan las bibliotecas en la transformación del aprendizaje. Como parte del Mes de las Bibliotecas Escolares, destacamos al bibliotecario de la Escuela Secundaria Johnson, Donald Cummings. Descubra lo que significa ser bibliotecario.
De niño, al bibliotecario de la Escuela Secundaria Johnson, Donald Cummings, le encantaba leer libros y pasaba todos los veranos en la biblioteca pública. Su amor por la lectura se convirtió en su profesión. Cummings enseñó lectura durante 12 años antes de convertirse en bibliotecario. Cummings, como todos los bibliotecarios de Irving ISD, es un educador multigrado con una maestría en bibliotecología.
“No puedo decirle cuántas veces me han preguntado si aprendí el Sistema Decimal Dewey mientras estudiaba para ser bibliotecario”, dice Cummings, mientras se ríe.
Como parte de sus estudios para conseguir su maestría, los que desean ser bibliotecarios aprenden sobre desarrollo de colecciones y catalogación, entre otros temas.
“Aprendemos a elegir libros apropiados para cada edad y a coenseñar para poder trabajar con maestros de forma eficaz”, dice Cummings. “También aprendemos a desarrollar nuestras habilidades para aportar más a nuestra escuela”.
Como bibliotecario, Cummings es responsable de averiguar qué tipo de libros les gusta leer a los estudiantes, cómo es la población estudiantil para asegurarse de que todos estén representados, qué materiales necesitan los maestros para apoyar sus clases y mucho más. Además, aunque Cummings ya no esté en el salón, sigue enseñando a diario.
“Las clases vienen todos los días y les doy lecciones que abarcan una variedad de temas diferentes”, dice Cummings. “Los estudiantes aprenden estrategias de investigación eficaces, cómo determinar si la información en línea es cierta o no, cómo ser críticos con las cosas que se ven en las redes sociales, etc. “
Aunque las bibliotecas han tenido que evolucionar con el tiempo para mantenerse al día con los avances tecnológicos, Cummings cree que la lectura sigue viva.
“Hoy en día, hay tanto contenido disponible en línea, y hay niños que prefieren simplemente leer algo en su iPad”, dice Cummings. “Eso ha sido sin duda un gran cambio, pero nos vino muy bien durante el aprendizaje virtual. Estábamos muy agradecidos de tener esa opción disponible, ya que era una forma de ofrecer a los niños la oportunidad de seguir leyendo, incluso cuando estaban en casa.”
A Cummings le encanta ver a los niños leyendo libros, independientemente de cómo lo hagan.
“Todavía hay muchos niños a los que les gusta leer libros de la manera tradicional, pero la lectura ha cambiado definitivamente con los años”, dice Cummings. “Las novelas gráficas son un buen ejemplo. Tengo un club de lectura despues de escuela y cada vez que leemos una novela gráfica, todos la leen. Les encantan esas novelas gráficas, y sigue siendo lectura. Lo unico que importa es que quiero que los niños lean y que disfruten leyendo”.
