Redacción: Claire García
Traducción al español: Dinorah Peña-Durán
Los estudiantes de 5.° grado de la Escuela Primaria Lee están entrando en el espíritu navideño al revestir los pasillos de la escuela con coronas de flores caseras que están creando en la clase de arte. Estas coronas son una preciada tradición en Lee que se remonta a casi 45 años. Desde 1977 y cada año desde entonces, todos los estudiantes de quinto grado crean una corona hecha completamente de materiales reciclados.
Coronas tradicionales de Lee exhibidas en celebración navideña, 1979.
Para la maestra de arte Jennifer Parks, esta tradición es una manera de unir a los estudiantes y construir sobre la comunidad de orgullosos leones Lee. Parks ha estado ayudando a los estudiantes a crear estas coronas de papel durante tres décadas, primero como maestra de quinto grado y ahora como maestra de arte. Cuando asumió su nuevo papel en el salón de arte, estaba más que feliz de mantener viva la tradición.
“Creo que enseñar a los estudiantes sobre nuestra historia [escolar] es muy importante porque hace que los estudiantes formen parte de algo más grande que una sola persona o experiencia”, dice la maestra Parks. “Cuando los estudiantes hacen la ofrenda floral, se
Estudiante de quinto grado agregando su corona a la colección Lee, 2021.
convierten en un participante activo de nuestra historia. Me encanta compartir nuestra historia con todos ellos “.
Durante las próximas semanas, los estudiantes cortarán, doblarán y pintarán periódicos y otros papeles reciclados para crear una corona llena y colorida. Luego, personalizarán su corona con pintura, adornos, cuentas y otros materiales sobrantes antes de colgarla en el pasillo para que todos los estudiantes y el personal la disfruten.
Los estudiantes llevarán su corona a casa al final del semestre. Para algunos estudiantes, su corona se agregará a una colección familiar de coronas navideñas de Lee. Parks, cuyos hijos adultos asistieron a Lee, todavía muestra con orgullo sus coronas en su salón de clases.
A medida que esta generación de estudiantes participa en esta tradición navideña, la maestra Parks reflexiona sobre el impacto duradero que este proyecto tiene no solo en la escuela sino también en los propios estudiantes.
Pasillos en Lee decorados con coronas de flores hechas a mano por estudiantes, 2014.
“Los estudiantes tienen un sentido de orgullo cuando crean algo con sus propias manos, y saber que su esfuerzo y creatividad trae alegría a toda la escuela profundiza ese sentido de orgullo”, dice la maestra Parks. “Quiero que sepan que esta es su escuela y que pueden hacerla hermosa”.
