Redacción: Justine Huddleston
Traducción al español: Dinorah Peña-Durán
Irving ISD siempre ha sido uno de los primeros distritos escolares en adoptar la tecnología, implantando uno de los primeros programas 1:1 de computadoras portátiles en la preparatoria a principios de la década de 2000, y sigue estando a la vanguardia de la innovación. La Secundaria Lady Bird Johnson, inaugurada en el año 2011, fue la primera escuela de energía neta cero de Texas, generando energía a partir de sus turbinas y paneles solares en el techo.
Gracias a los esfuerzos realizados por la Superintendente Magda Hernández, la Junta Directiva Escolar y otros dirigentes del distrito para subsanar las deficiencias de infraestructura de dispositivos y acceso a Internet, las aulas de todo el distrito se han transformado en espacios ricos en tecnología y progresistas desde el punto de vista de la instrucción, en los que los estudiantes desean aprender.
Debido en gran parte a la cultura de innovación integrada en este plantel, la oficina del congresista Marc Veasey eligió la Escuela Secundaria Lady Bird Johnson para celebrar una mesa redonda el 15 de agosto, en la que se destacaron las repercusiones positivas que ha tenido el cierre de la brecha digital dentro y fuera de las aulas de todo el norte de Texas.
La jornada comenzó con un recorrido por la escuela, donde el representante Veasey y el comisionado de la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC) Geoffrey Starks fueron testigos de primera mano de la innovadora tecnología integrada en el plan de estudios y en las aulas, incluido el vanguardista Laboratorio de Aprendizaje Innovador de Verizon. Estos innovadores espacios de aprendizaje están disponibles en todas las escuelas preparatorias y secundarias de Irving ISD.
Tras la visita, los participantes debatieron sobre las asociaciones, los programas federales y las infraestructuras necesarias para apoyar el acceso equitativo a la tecnología, a Internet y a la preparación laboral. «Quiero agradecer especialmente a Irving ISD la apertura de nuestras aulas. Nuestro comisionado tuvo la oportunidad de ver la innovación que está teniendo lugar aquí, en nuestras increíbles escuelas públicas. Estamos aquí para elevar una historia de éxito muy importante que ha repercutido positivamente en muchos estudiantes, familias y hogares», dijo el diputado Veasey.
Entre los panelistas se encontraban el congresista Veasey y el comisario Starks, representantes municipales y de empresas privadas de todo el metroplex, y la Dra. Lisa Castillo, Jefa de Aprendizaje de Irving ISD, quien dijo: «Nos basamos en la visión de nuestra superintendente, la Sra. Magda Hernández. No basta con que pongamos dispositivos en manos de los estudiantes, sino que es fundamental que sepan cómo utilizarlos y que nuestros maestros sepan cómo mejorar la educación de nuestros estudiantes, a medida que avanzamos en la educación desde la etapa preescolar hasta el último año de la preparatoria. Queremos que nuestros estudiantes salgan de Irving ISD preparados para el futuro».
