Redacción: Erika Pedroza

Traducción al español: Dinorah Peña-Durán

El College Board publicó recientemente la lista de estudiantes destacados en cursos avanzados (AP, por las siglas en inglés de Advance Placement’), e incluye a 33 estudiantes de Irving ISD. Veintisiete estudiantes fueron nombrados Estudiantes Distinguidos AP, mientras que tres estudiantes obtuvieron Diplomas AP Capstone y otros tres obtuvieron Certificados de Investigación y Seminario AP.

El Programa de Cursos Avanzados [AP] del College Board brinda a los estudiantes motivados y preparados académicamente la oportunidad de tomar cursos rigurosos de nivel universitario mientras aún están en la escuela preparatoria. Los estudiantes pueden obtener créditos universitarios, colocación avanzada o ambos como resultado de un desempeño exitoso en los exámenes AP.

“Reconocemos con orgullo a los estudiantes que obtuvieron estos honores a través del programa de Cursos Avanzados del College Board”, expresa la superintendente Magda Hernández. “Nuestros estudiantes y maestros de AP demostraron un compromiso extraordinario al enfrentar desafíos históricos. Este es un programa significativo de preparación para la universidad que servirá a nuestros estudiantes mucho después de la preparatoria”.

Según el College Board, las investigaciones muestran que los estudiantes en el programa AP están mejor preparados y es más probable que se inscriban y permanezcan en la universidad, obtengan buenos resultados en las clases y obtengan sus títulos a tiempo. Cada examen es desarrollado por un comité de profesores universitarios y maestros AP, lo que garantiza que los exámenes AP se alineen con sus altos estándares académicos.

Estudiantes Destacados AP

Los siguientes estudiantes calificaron para el premio Estudiante Destacado AP al obtener un puntaje promedio de al menos 3.5 en todos los exámenes AP tomados, y puntajes de 3 o más en cinco o más de estos exámenes. Estos estudiantes son:

Preparatoria Irving

  • Leviticus Hensley, 12.o grado
  • Madelyn Moore, 12.o grado

Preparatoria MacArthur

  • Reem Abbas, generación 2021
  • Ahmad Ahsen, 12.o grado
  • Aubrey Brown, 11.o grado
  • Emily Díaz, 11.o grado
  • Nancy Jiménez, generación 2021
  • Gloria Kim, generación 2021
  • Serra Márquez, generación 2021
  • Macie McKee, generación 2021
  • Aisha Mian, 12.o grado
  • Logan Nasky, 12.o grado
  • Jonathan Román, 12.o grado
  • Paola Romero, 11.o grado
  • Nanzeebah Siddique, generación 2021
  • Saraswati Stocksdale, generación 2021
  • Mary Amy Nic Sumabon, 11.o grado
  • Ashley Suqui, 12.o grado
  • Amy Villela, 12.o grado

Preparatoria Nimitz

  • Melanie Chapman, generación 2021
  • Denise Rodríguez, 12.o grado

Academia Singley

  • Amy John, 11.o grado
  • Jonathan Le, generación 2021
  • Gayda Mohamed, generación 2021
  • Samia Sadmin, 11.o grado
  • Zubiya Syeda, 12.o grado
  • Annaka Vásquez, 12.o grado

Diplomas AP Capstone

AP Capstone es un programa innovador que equipa a los estudiantes con la investigación independiente, el trabajo en equipo colaborativo y las habilidades de comunicación que son cada vez más valoradas por las universidades. A tres estudiantes de la preparatoria MacArthur se les otorgó el Diploma AP Capstone por obtener puntajes de 3 o más en Seminario AP e Investigación AP y en cuatro exámenes AP adicionales de su elección. Estos estudiantes son:

  • Aisha Mian, 12.o grado
  • Saylor Smith, 12.o grado
  • Karen Zavala, 12.o grado

Certificado de investigación y seminario AP

A tres estudiantes de la preparatoria MacArthur se les otorgó el Certificado de Investigación y Seminario AP por obtener puntajes de 3 o más tanto en el curso de Seminario AP como en en de Investigación AP. A diferencia de los exámenes tradicionales de materias AP con una única evaluación de fin de año, las evaluaciones de Seminario AP e Investigación AP se basan en proyectos y evalúan el dominio de las habilidades a través de proyectos grupales, presentaciones y ensayos individuales completados durante el año. En lugar de centrarse en una disciplina académica específica, el Seminario AP y la Investigación AP son interdisciplinarios: los estudiantes están capacitados para crear proyectos de investigación basados en temas de interés personal y son evaluados en el pensamiento crítico, la investigación, la colaboración, la gestión del tiempo y las habilidades de presentación necesarias. para completar sus proyectos.

Los estudiantes que obtuvieron certificados de Seminario e Investigación AP son:

  • Laura Márquez, 12.o grado
  • Ana Moreno Flores, 12.o grado
  • Laura Raupp, 12.o grado